随着妈妈们受教育程度的提高，全社会对于早期教育的意识较过去已经有了很明显的提升，然而，“生孩子——养孩子——教孩子”这个过程是对于很多中国妈妈来说，都是第一次也可能是唯一一次，此前在这方面的教育几乎为零，因此，一种怪象便在很多年轻妈妈身上体现出来：教育背景很好，也有强烈的早教意识，但实际操作中，却对孩子的早期教育无从下手！简而言之，就是“想教却不会教”。

　　如果你也是这个尴尬团队的一份子，那小编教你一个方法：用早教机！

　　（一）理念科学：落实家庭早教

　　学习过早期教育基础知识的妈妈应该都知道，6岁以前的孩子，90%的成长时间都将在家庭环境中进行，因此，由家庭成员实施以家庭范围为主的早期教育应该是孩子入小学前最主要的教育形式。

　　然而，很多年轻的家长在进行早期教育时，往往有点本末倒置的感觉：不计成本地将孩子送到各种早教班、培训班，过早地接触素质教育，忽略孩子的心理接受能力。

　　而早教机则不一样！它为不会或不知如何进行早教的家长提供了一种操作简单、方式有趣、内容科学的教育形式，让教育和被教育者在共同的玩耍中学习并增进相互的亲密关系。

　　（二）内容专业：以现代早教研究成果为内容研发的基石

　　市场上的早教机鱼龙混杂，在此，小编要提醒一句的是：一定要选择专业、科学有实力的大品牌。作为早教产品，外观材质的环保绿色是最基本的要求，内容的丰富和专业更是考验一个机器价值最关键的因素。

　　以目前市场上较为流行的小天才早教机为例，这便是一款以专业及科学性见长的典型产品。以“儿童敏感期”为研发根据的专业早教机，为了更好的帮助家长培养孩子不同的能力项，小天才早教机还延伸开发了相应的内容套装，如培养情商的《EQ小天才》、提高认知能力和语言能力的《认知小天才》、《英语小天才》、训练逻辑思维的《逻辑小天才》等，每一套内容套装都是根据孩子的敏感期特点以及基础能力项的发展要求进行设计，能够比较全面的引导孩子顺势发展。相比普通的故事机等，这种专业的早教机内容更丰富全面，专业性和科学性也更有保障。

　　（三）形式对口：游戏是最好的学习方法

　　幼儿园之父、德国著名教育家福录·培尔曾经说过，儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽。游戏才是最适合学习并能有效影响今后发展的培养方式。

　　“目前较好的早教机都是以互动益智游戏的方式来引导孩子自主学习、主动思考的，这是一种很好地方式。孩子喜欢游戏，而且很多场景模拟的游戏也能让孩子更好的记忆，今后在遇到类似的情形时，便能够更积极地去思考和行动。这也是早教机有别于普通玩具的最大差别，不过也是考验一个品牌的早教机专业程度的标准之一。”有过十几年早期教育研究经历的方老师说。

　　【结语】孩子的早期教育是个永远不变却历久弥新的话题，早教机作为近年来教育市场上的一个新新事物，虽然已经俘获了很多家长和孩子的心，但“早教机就是一个高档玩具”的理念仍然是甚嚣尘上，颇为流行。从观念上改变对早教机的看法，实则也是早期教育的一个进步！